Signature d'une convention entre le CELSA et l'Arcom

L’Arcom a souhaité nouer un partenariat stratégique avec le CELSA et ses formations afin d’accroître sa visibilité auprès des étudiants, de mettre en place des actions pédagogiques et de recruter des stagiaires, apprentis et collaborateurs formés au CELSA. Les échanges réguliers entre le CELSA et l’Arcom ont démontré une très grande communauté d’intérêts sur les enjeux de l’éducation aux médias, à l’information et à la citoyenneté numérique.

« La signature de cette convention est un projet auquel tenait particulièrement l’Arcom, car nous avons fait de l’éducation aux médias, à l’information et à la citoyenneté numérique une priorité de notre feuille de route ; en créant un département dédié à cet enjeu et en incitant nos seize antennes territoriales à s’emparer du sujet partout sur le territoire, pour nouer des relations avec les représentants locaux de l’Education nationale et les médias engagés sur cette thématique. Je suis convaincu qu’à l’heure où les fausses informations prolifèrent, où les usages numériques se transforment, où le modèle économique des médias évolue, l’éducation à l’information est un enjeu démocratique et social majeur. L’Arcom est particulièrement heureuse de s’engager dans ce partenariat aux côtés du CELSA qui est une grande école publique de journalisme et de communication, qui délivre une formation d’excellence aux futurs professionnels des médias et dont l’ouverture sur le monde et sur les transformations de notre paysage médiatique n’est plus à démontrer » souligne Roch-Olivier Maistre, président de l’Arcom.

Le CELSA, École interne à Sorbonne Université, membre de la Conférence des Grandes Écoles, souhaite développer sa coopération avec les milieux institutionnels, socio-économiques et associatifs dans le cadre de sa mission plurielle : de formation alliant savoirs théoriques, savoir-faire professionnels et méthodologies universitaires en sciences humaines et sociales et en sciences de l’information et de la communication ; d’insertion professionnelle de la communauté étudiante en travaillant en proximité avec les acteurs de l’emploi.

« La mise en place d’un partenariat stratégique entre l’Arcom et le CELSA constitue l’heureux aboutissement d’échanges réguliers et fructueux entre nos deux institutions. Il témoigne d’une communauté d’intérêts pour les enjeux de l’éducation aux médias, à l’information et à la citoyenneté numérique. L’expertise reconnue de l’Arcom sur ces questions a naturellement vocation à consolider les missions de formation et d’insertion professionnelle auxquelles le CELSA est tout particulièrement attaché. Dans un environnement social, politique et culturel en constantes mutations, il apparaît crucial de cultiver une attention partagée sur ces enjeux de représentation et de régulation médiatiques, sur la préservation d’une offre audiovisuelle pluraliste et sur la défense de la liberté de création. C’est avec grand enthousiasme que les équipes pédagogiques et administratives des départements « Entreprises & Institutions », « Médias » et « Journalisme » s’engagent aux côtés de l’Arcom dans le cadre des actions pédagogiques qui seront conduites auprès des publics étudiants et de collaborateurs du CELSA » déclarent conjointement Isabelle Lebreton-Falezan et Thierry Devars, enseignants-chercheurs au CELSA et responsables des masters impliqués dans ce partenariat.

Par cette convention, le CELSA et l’Arcom prennent des engagements forts sur :

1. La diffusion de ressources pédagogiques qui traitent d’enjeux tels que les représentations médiatiques (les questions d’égalité, de diversité, de droits et libertés etc.), l’exposition aux écrans, le respect du droit d’auteur, la promotion de l’offre légale et les usages responsables d’internet.
2. L’organisation de formations à destination des étudiants et l’accueil d’étudiants ou de professeurs pour des stages d’immersion ainsi que d’apprentis.
3. Le développement d’actions pédagogiques relatives à l’éducation aux médias, à l’information et à la citoyenneté numérique dans le cadre des départements « Médias », « Entreprises et institutions » et « Journalisme » du CELSA.
4. La participation de l’Arcom aux forums virtuels de recrutement organisés par le CELSA en vue du recrutement des stagiaires, apprentis et jeunes diplômés.
5. La collaboration des membres de l’Arcom et du CELSA à des productions académiques ou pédagogiques autour de l’éducation aux médias, à l’information et à la citoyenneté numérique.

L’éducation aux médias, à l’information et à la citoyenneté numérique constitue un enjeu fort, avant tout pour les jeunes étudiants, futurs professionnels des métiers de la communication et de l’information. Le CELSA et l’Arcom, par cette nouvelle convention, affirment leur volonté d’outiller chacun et chacune des clés de compréhension et d’analyse de l’information.